Fortaleciendo el bienestar animal, la Unidad de Bienestar Animal (UBA) del Ministerio de Agricultura, Ganadería y Alimentación (MAGA) participó en jornadas de atención dirigidas a équidos de trabajo (caballos, burros y mulas), desarrolladas durante los meses de enero y febrero del presente año en los departamentos de Chimaltenango y Sacatepéquez.

Estas acciones fueron coordinadas por Fullbucket Guatemala, con el acompañamiento de autoridades municipales y líderes locales.

El objetivo fue brindar apoyo a propietarios y cuidadores de estos animales, por medio de divulgación y socialización con la población, brindando información general acerca de la Ley de Protección y Bienestar Animal, los cuidados básicos que requieren estas especies y la tenencia responsable.

Como parte de las acciones informativas, se entregó material educativo relativo al bienestar animal, enfocado en prácticas responsables y preventivas.

Estas acciones también responden a denuncias que se han viralizado en redes sociales, en las que se evidencian casos de caballos y burros sometidos a sobrecarga durante ascensos a volcanes, situaciones que ponen en riesgo su salud y bienestar.

En este contexto, la Ley de Protección y Bienestar Animal establece en su Artículo 61, inciso d) que constituye una infracción muy grave someter animales a condiciones que sobrepasen su capacidad física de trabajo.

Asimismo, el Reglamento de la Ley, en los artículos 28 al 35, regula aspectos específicos relacionados con los équidos de trabajo, incluyendo condiciones adecuadas de carga, descanso y manejo responsable. El reglamento puede consultarse en: https://www.maga.gob.gt/download/reglamento-p.pdf

La UBA reitera el llamado a la población a tomar conciencia sobre el trato digno y responsable hacia los équidos de trabajo, respetando su capacidad física y garantizando condiciones adecuadas de manejo, en cumplimiento de la normativa vigente.

El bienestar animal es una responsabilidad compartida que contribuye tanto a la protección de los animales como a la salud pública y la convivencia comunitaria (AG/YL/ea).